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38. Interdisziplinärer
Herbst-Seminar-Kongress für Sozialpädiatrie

Entwicklung, Intervention, Prävention
Fortbildung für alle Berufsgruppen aus Sozialpädiatrie, Frühförderung und Pädagogik
im Kongresszentrum “Forum-Brixen” (Südtirol)
 
 
25. - 29. August 2010
 
 
Kongressleitung: Dr. med. H. Hollmann, Chefarzt des Kinderneurologischen Zentrums, Rheinische Kliniken, Bonn
 
 
ANKÜNDIGUNG
 
     
 

Themen und Referenten der Hauptvorträge und Seminare sind voraussichtlich u.a.:
• Hören-Lauschen-Sprechen. Diagnostik und Therapie von Hör- und Sprachentwicklungsstörungen (Prof. Dr. Frans Coninx, Köln)
• Grundkurs neurologische Beobachtungsdiagnostik "General Movements” (Prof. Dr. Mijna Hadders-Algra, Groningen)
• Entwicklungspädiatrie - Diagnostik und Beratung in der Praxis (PD Dr. Bea Latal, Dr. Sepp Holtz, Zürich)
• "Schwierige" Eltern - ratlose Berater? Kurs zur Gesprächsführung (Dr. Frank Paulus, Saarbrücken)
• ADHS in der Praxis (Prof. Dr. Manfred Döpfner, Köln)
• Interdisziplinäre frühe Entwicklungsförderung - SPZ, IFF und Therapeuten im Dialog (Dr. Christian Fricke, Hamburg)
• Migration und Interkulturelle Medizin (Dr. Michael Knipper, Giessen)
• Bewegung - Sport - Therapie. Das Kölner Programm bei Adipositas (PD Dr. Christine Graf, Köln)
• Frühkindliche Regulationsstörungen (Dr. Margret Ziegler, München)
• Interaktive Neuropädiatrie - Videos aus dem Alltag (Dr. Peter Borusiak, Dortmund)
• Einschulungsuntersuchung - die Chance der Weichenstellung (Dr. Ulrike Horacek, Recklinghausen)
• Diagnostik und Therapie von Legasthenie, Dyslexie und Dyskalkulie - ein Überblick für die Praxis (Dr. Hermann Kühne, Altötting)
Weitere Referenten und für die Praxis relevante Themen für Ärzte, Therapeuten, Psychologen und Pädagogen ergänzen das Programm.

 
 

 

 
 
Curriculum „Sozialpädiatrie in der kinder- und jugendärztlichen Praxis“, Teil III:
Der Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie und Jugendmedizin hat im Jahr 2004 ein Fortbildungscurriculum „Sozialpädiatrie in der kinder- und jugendärztlichen Praxis“ entwickelt, bei dem in drei Kursen à fünf Doppelstunden Grundlagen entsprechend dem Themenkatalog für die Sozialpädiatrie vermittelt werden sollen.
Die drei Teile des Curriculums wurden in den vergangenen Jahren anlässlich der Herbst-Seminar-Kongresse in Brixen unter der Leitung von Herrn Prof. Dr. Hans Michael Straßburg und Herrn Dr. Helmut Hollmann angeboten. Wegen der guten Resonanz startete der Zyklus im Jahr 2008 erneut und wird in diesem Jahr mit dem dritten Teil fortgeführt.
• Der dritte Teil: “Probleme und Interventionen vorwiegend im Schulalter” beinhaltet folgende Themen:
− „Gesetzliche Bestimmungen mit besonderer Relevanz für die kinderärztliche Praxis“
− „Verhaltensauffälligkeiten im Schulalter“
− „Umschriebene Entwicklungs- und Fertigkeitsstörungen im Schulalter“
− „Chronische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter“
− „Rehabilitation bei chronischen Krankheiten“
Dieses Seminar wird gemeinsam mit der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie e.V. (DGSPJ) veranstaltet. Die Inhalte sind Bestandteil des von der DGSPJ entwickelten 30-stündigen Curriculums. Die beiden weiteren Kurse beinhalten (1) “Grundlagen und Entwicklungswissen” sowie (2) “Probleme und Interventionen vorwiegend im Kleinkind- und Vorschulalter”.
Dieses Seminar wird angeboten für Kinder- und Jugendärzte sowie Ärzte in der Ausbildung zum Kinder- und Jugendarzt.
 
     
 
Sonographie-Seminare (22.-28. August 2010):
Leitung: Prof. Dr. med. Karl Schneider; Päd. Radiologie, Universitäts-Kinderklinik der LMU im Dr. v. Haunerschen Kinderspital, München
• Allgemeine Sonographie im Kindesalter (22. - 26. August 2010)
• Schädelsonographie (26. - 28. August 2010)
• Grundkurs, Aufbaukurs, Abschlusskurs
• Praxis auf der Kinderstation im Krankenhaus Brixen

EEG-Kurs für Einsteiger (25.-29. August 2010):
Leitung: Dr. med. Joachim Opp, evangelisches Krankenhaus Oberhausen, Dr. Michael Karenfort, Universitätsklinikum Düsseldorf.

 
 
 
 

Das Programm des Herbst-Seminar-Kongresses 2010 kann voraussichtlich ab
April 2010 bei der Akademie angefordert werden.

 
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